O Colégio Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO - Rede de Educação, vem ampliando as experiências relacionadas à Educação Digital em seu currículo, proporcionando aos educandos diferentes oportunidades de compreender, utilizar e criar com as tecnologias. Nesse percurso, a proposta vai além do domínio de ferramentas digitais, favorecendo o desenvolvimento da autonomia, do pensamento crítico, da criatividade e da responsabilidade diante de uma sociedade cada vez mais conectada.

Ao longo do Ensino Fundamental, essa formação acontece por meio de experiências que aproximam os educandos da Cultura Maker, da robótica, do raciocínio lógico e da resolução de problemas. Com o apoio de recursos manuais, digitais e eletrônicos, as propostas valorizam a investigação, a experimentação e a construção de soluções, possibilitando que conhecimentos desenvolvidos em diferentes Componentes Curriculares sejam mobilizados na criação de projetos e na resolução de situações-problema.

No Ensino Médio, esse percurso ganha novos aprofundamentos a partir de experiências voltadas ao pensamento computacional e à cultura digital. Nas primeiras séries, os educandos já vivenciaram propostas que envolveram a construção de algoritmos a partir de situações do cotidiano, o reconhecimento das principais funções do computador, a utilização do e-mail institucional, a produção e a formatação de documentos, a organização e o armazenamento de arquivos e o uso de navegadores de internet. Essas vivências contribuem para que os conhecimentos relacionados às tecnologias sejam construídos de maneira prática e significativa, considerando situações presentes no dia a dia.

Nesse contexto, a Inteligência Artificial Generativa também integra as discussões desenvolvidas nas aulas, ampliando as possibilidades de investigação e reflexão sobre o uso responsável das tecnologias. Além de aprenderem a elaborar comandos para a produção de textos e imagens, os educandos são convidados a compreender, de forma crítica, como essas ferramentas funcionam, quais são suas possibilidades e seus limites e por que é necessário verificar as informações produzidas. Em uma das propostas, a turma analisou como os modelos de Inteligência Artificial estabelecem relações entre palavras e refletiu sobre como uma resposta aparentemente convincente pode não corresponder a uma informação verdadeira, compreendendo a importância da pesquisa, da análise e da consulta a fontes confiáveis.

Para vivenciar essas propostas, os educandos utilizam diferentes espaços e recursos disponíveis na Unidade Educacional, como a Sala de Tecnologias e o Espaço Maker. Esses ambientes favorecem experiências nas quais conhecimento, criatividade e protagonismo se articulam, permitindo que os educandos explorem possibilidades, testem ideias, identifiquem desafios e desenvolvam soluções a partir daquilo que investigam.

Dessa forma, a Educação Digital contribui para uma formação que não se limita a ensinar como utilizar diferentes tecnologias, mas busca possibilitar que os educandos compreendam seus funcionamentos, reconheçam suas potencialidades e limitações, avaliem seus impactos e façam escolhas cada vez mais conscientes e responsáveis.

Ao integrar tecnologia, investigação e resolução de problemas em diferentes etapas da Educação Básica, o Colégio Coração de Jesus reafirma seu compromisso com uma formação conectada aos desafios do presente e do futuro, preparando os educandos para aprender, criar, comunicar e transformar a realidade com responsabilidade e propósito.