Durante esta semana, as turmas do Infantil IV da Escola Social Clélia Merloni, Unidade Educacinal do SAGRADO - Rede de Educação, participaram de uma proposta voltada ao reconhecimento do corpo humano e ao desenvolvimento da percepção sobre si mesmas. A vivência teve início com a apreciação da música “Onde se fabrica o pensamento”, momento em que foram incentivadas a ouvir atentamente, identificar partes do corpo mencionadas na canção, perceber o ritmo e refletir sobre o funcionamento do corpo.

A partir disso, foi realizada uma roda de conversa com questionamentos, como: o que é um pensamento, de onde vêm os comandos do corpo e onde guardamos aquilo que aprendemos. As turmas levantaram hipóteses e compartilharam suas ideias, sendo orientadas sobre a importância do cérebro como responsável pelos pensamentos, aprendizagens e movimentos do corpo. Também conversaram sobre a audição, destacando a função das orelhas e abordando, de forma respeitosa, as diferentes formas de perceber os sons, valorizando a inclusão e o respeito às diferenças.

Na sequência, as crianças participaram de uma atividade prática, montando o corpo humano e representando, por meio de movimentos, ideias e pensamentos, favorecendo a expressão corporal e a construção do conhecimento de forma lúdica.

Foi um momento muito significativo, em que as crianças se mostraram envolvidas, participativas e curiosas, tornando a aprendizagem mais prazerosa e significativa, além de possibilitar reflexões sobre o cuidado com o corpo, as emoções e o respeito às diferenças.