No Colégio Social Madre Clélia, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, os educandos do 9° ano foram desafiados a criar jogos que envolvem conceitos matemáticos como o Teorema de Pitágoras, relações métricas do triângulo retângulo e semelhança de triângulos. A atividade, realizada na semana do dia 17 a 21 de junho, visou estimular o desenvolvimento de habilidades matemáticas, trabalho em grupo e autonomia.

Os educandos, organizados em pequenos grupos, tiveram a oportunidade de utilizar a criatividade e o conhecimento adquirido em Sala de Aula para desenvolver jogos educativos. A proposta incluía a criação de enigmas e desafios que integrassem os conceitos do Teorema de Pitágoras, relações métricas no triângulo retângulo e semelhança de triângulos.

Durante a atividade, os educandos tiveram que elaborar problemas e soluções, aplicando os conhecimentos teóricos de forma prática e lúdica. Cada grupo apresentou seu jogo, explicando as regras e demonstrando como os conceitos matemáticos estavam incorporados na dinâmica das atividades.

A criação desses jogos não só reforçou o entendimento dos conceitos matemáticos, mas também promoveu habilidades importantes como o trabalho em equipe, resolução de problemas, criatividade e autonomia. Os educandos puderam explorar diferentes formas de aprender e ensinar matemática, tornando o aprendizado mais significativo e divertido.