Durante esta semana, as turmas do Infantil IV da Escola Social Clélia Merloni, Unidade Educacional do SAGRADO- Rede de Educação, participaram de uma vivência voltada ao reconhecimento do corpo humano, com foco nas pernas e pés, explorando suas funções e possibilidades de movimento.

Iniciou-se com uma roda de conversa e a apreciação da música “Onde se fabrica o pensamento”. As crianças foram convidadas a ouvir atentamente a canção, percebendo as partes do corpo mencionadas e refletindo sobre como o corpo funciona. A partir desse momento, conversou-se sobre como o corpo segue comandos que vêm do pensamento e que o cérebro é o responsável por enviar esses comandos, ajudando a pensar, aprender e realizar movimentos. As crianças participaram ativamente, levantando hipóteses e compartilhando suas ideias sobre como conseguem andar, pular, correr e se movimentar, percebendo a importância das pernas e dos pés nas ações do dia a dia.

Para tornar essa vivência ainda mais significativa, foram até a Chácara do Pitó, onde realizaram um circuito com diferentes obstáculos, favorecendo a exploração dos movimentos corporais. Em um primeiro momento, exploraram livremente o espaço, brincando e descobrindo novas possibilidades de movimento. Em seguida, participaram do circuito, no qual puderam pular, passar por baixo, subir e descer pneus, fazer zigue-zague entre cones, segurar a bola com as mãos enquanto se movimentavam e caminhar mantendo o equilíbrio.

Foi um momento muito significativo, em que as turmas do Infantil IV se mostraram envolvidas, curiosas e participativas. A vivência possibilitou a aprendizagem de forma lúdica, promovendo a consciência corporal, o desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio e da autonomia, além de favorecer reflexões sobre o cuidado com o corpo e o respeito às diferenças