Aprendizado em movimento

Ensino Híbrido

01 de Julho de 2025
Aprendizado em movimento

Os educandos do 1º ano 1 do Colégio Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, participaram de uma vivência lúdica, organizada com o objetivo de estimular o desenvolvimento da leitura, da escrita e de outras habilidades essenciais para o processo de alfabetização.

A proposta foi estruturada em estações temáticas, nas quais cada uma oferecia um desafio ou atividade específica, tornando o momento dinâmico, interativo e cheio de descobertas.

Confira as estações:

Estação 1 – Organizando o Alfabeto
Os educandos exploraram as letras do alfabeto e organizaram-nas na sequência correta. A proposta ficou ainda mais divertida e sensorial com o uso de massinha de modelar, favorecendo a memorização de maneira tátil e lúdica.

Estação 2 – Pareamento do Alfabeto
Por meio de fichas ilustradas, os educandos fizeram a associação das letras aos sons e às imagens correspondentes, fortalecendo a relação entre escrita e fonemas.

Estação 3 – Observação e Escrita
A partir da observação de objetos e imagens, os educandos foram convidados a realizar a tentativa de escrita dos nomes, favorecendo o desenvolvimento da escrita espontânea, da autonomia e da ampliação dos saberes.

Estação 4 – Caça-palavras
Utilizando revistas e jornais, os educandos buscaram palavras que continham as letras indicadas, promovendo uma vivência significativa, que articula diferentes saberes do processo de alfabetização.

A dinâmica em pequenos grupos, no formato de rotação por estações, possibilitou a socialização, o trabalho em equipe e o respeito ao tempo de aprendizagem de cada educando. Além de consolidar conhecimentos fundamentais da alfabetização, a proposta enriqueceu o dia a dia escolar com momentos de alegria, movimento e novas descobertas.

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Matéria por Danielle Cavallini - Educadora