Descobrindo as raízes que nos formam

Educação

04 de Setembro de 2025
Descobrindo as raízes que nos formam

No Colégio Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, a imaginação, a curiosidade e os saberes se uniram em mais uma etapa do projeto “Pequenos Raizeiros: Plantando Cultura, Colhendo Identidade!”. A proposta busca despertar, por meio de experiências lúdicas e significativas, o interesse das crianças pela diversidade cultural dos povos que formam o Brasil — indígenas, africanos, portugueses e outros —, promovendo o protagonismo infantil, o respeito às diferenças e a valorização dos saberes ancestrais.

Dentro dessa jornada de descobertas, a turma do Infantil V vivenciou um momento especial intitulado “De onde vem meu sobrenome?”, explorando de maneira lúdica e investigativa as origens e histórias que cada nome carrega, fortalecendo o sentimento de identidade e pertencimento.

A vivência teve início com a educadora relembrando o momento em que todos escreveram seus nomes completos e lançando questionamentos que despertaram a curiosidade: O que o sobrenome significa? Ele já existia antes do nascimento de cada um? De qual cidade ou país veio? A partir daí, as crianças compartilharam hipóteses e seguiram para uma pesquisa coletiva em um site confiável.

Cada descoberta era registrada no quadro, com o nome da criança, a origem do sobrenome e a bandeira do país ou cultura correspondente — Portugal, Itália, Espanha, África, povos indígenas, entre outros. Nesse momento, a educadora contextualizava de forma acessível como cada povo contribuiu para a formação do Brasil, trazendo força, tradições, músicas e histórias que fazem parte do cotidiano.

Para encerrar, foi preparado um espaço especial com bandeiras coloridas, papel kraft e canetas, onde cada criança realizou um desenho de observação da bandeira que representa a origem de seu sobrenome. O cuidado nos detalhes e o simbolismo do registro reforçaram a valorização da identidade cultural.

Essa vivência reafirma o propósito do projeto: resgatar as raízes, semear o respeito e cultivar a identidade, revelando que a história de cada criança também compõe a história do Brasil.

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Matéria por Thayná dos Santos - Educadora