No dia 9 de outubro, os educandos do 5º ano do Colégio Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, participaram de aulas diferenciadas nos Componentes Curriculares de Ciências e História como parte do Projeto de Transição de Nível Educacional, uma ação organizada pelo Serviço de Orientação Educacional.

O objetivo do projeto é proporcionar um momento de interação dos educandos com os educadores e colegas, além de familiarizá-los com o ambiente e os Componentes Curriculares do próximo ano.

Para isso, os educandos do 5º ano participaram de uma experiência divertida no Componente Curricular de Ciências com a Educadora Gabrielli Teixeira. Eles aprenderam a identificar ácidos e bases usando um indicador natural: o repolho roxo. Com a ajuda desse vegetal, puderam observar as mudanças de cor que revelam o pH de substâncias do dia a dia, como vinagre, detergente e bicarbonato de sódio. A atividade prática demonstrou como a ciência está presente em nossa rotina, despertando a curiosidade e incentivando os educandos a explorar o mundo ao seu redor de forma simples e colorida.

Além disso, os educandos tiveram uma Aula de Campo no Jardim Botânico de Nova Esperança, no Componente Curricular de História com o Prof. Fernando Razente. A aula começou nas dependências do Museu Armando de Lima Uchôa, onde o educador conectou a história da cidade com o valor cultural dos artefatos, despertando o interesse da turma por temas como identidade local e preservação patrimonial.

Em seguida, os educandos foram guiados em uma caminhada leve pelo Jardim, enquanto aprendiam sobre a história e a importância do local como um espaço de preservação e educação ambiental. Durante a caminhada, puderam observar diversas espécies de plantas nativas, aprendendo sobre seus papéis nos ecossistemas e a necessidade de conservação.

Ao final, diante do Viveiro Municipal, os educandos participaram de uma reflexão filosófica sobre a relação entre a literatura, a natureza e a experiência estética do belo, a partir das obras O Hobbit e O Senhor dos Anéis, de J. R. R. Tolkien (1892-1973), e As Crônicas de Nárnia, de C. S. Lewis (1898-1963). Eles aprenderam sobre a importância da ordem e da preservação ambiental na promoção da beleza natural e como esses elementos são necessários para a satisfação e felicidade estética do ser humano.

Conscientes de que a mudança de ciclo do 5º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais para o 6º ano do Ensino Fundamental – Anos Finais é marcada por transformações significativas que envolvem diferenças na organização escolar e nos métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem, os educadores e orientadores planejaram aulas que ofereceram experiências divertidas e relevantes, facilitando a transição de nível para os educandos e a Unidade Educacional.