Os educandos do 6º ano do Colégio Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, participaram recentemente de uma atividade educativa que transformou o aprendizado em uma experiência prática e envolvente. O piquenique, realizado no Jardim Botânico da cidade, teve como objetivo principal explorar o conceito de frações de maneira concreta, proporcionando aos educandos uma nova perspectiva sobre a matéria, longe das tradicionais Salas de Aula.

Um dos destaques da atividade foi a introdução das “frações afetivas” — frações que possuem um significado especial na história pessoal dos educandos ou de suas famílias. Cada dupla foi incentivada a escolher e produzir uma receita que tivesse importância sentimental, como uma receita de família ou pratos preparados em datas especiais. Durante o piquenique, eles compartilharam essas histórias com seus colegas, relatando também os desafios enfrentados na produção das receitas. Essa abordagem conectou os conceitos matemáticos com experiências pessoais, tornando a compreensão das frações mais significativa e próxima da realidade dos educandos.

O ambiente natural do Jardim Botânico proporcionou um cenário ideal para que os educandos se envolvessem na atividade de maneira descontraída. Além de aprenderem sobre frações de forma prática, os educandos vivenciaram a importância da cooperação e da comunicação ao dividir alimentos e compartilhar histórias. A experiência não apenas reforçou o aprendizado matemático, mas também promoveu o desenvolvimento social e emocional dos participantes, ampliando o impacto positivo da atividade.