O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou o espelho da redação do ENEM 2025, bem como o desempenho dos participantes treineiros que realizaram o exame. 

Os resultados evidenciam o excelente rendimento de educandos da 1ª e da 2ª série do Ensino Médio do Colégio Sagrado Coração de Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação  localizada na cidade de Garibaldi, especialmente no que se refere às competências de produção textual exigidas pelo exame nacional.

Na edição de 2025, a proposta de redação apresentou como tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira”, demandando dos participantes a elaboração de um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa, estruturado a partir de análise crítica, repertório sociocultural legitimado e formulação de proposta de intervenção social coerente com os direitos humanos.

A temática exigiu dos educandos reflexão sobre transformações demográficas, desafios sociais contemporâneos e questões relacionadas à dignidade, à inclusão e à valorização da população idosa, mobilizando competências essenciais como argumentação, seleção de repertório pertinente, articulação lógica de ideias e domínio dos mecanismos de coesão textual.

Entre os educandos da 2ª série de 2025 (atual 3ª série 2026), obtiveram destaque:

• Daniella Tressoldi Darsie – 920 
• Lucas Lopes – 880 
• Valentina Mottin Klauck – 880 
• Gabrielle Zanluchi Zilio – 840 
• Letícia da Silva Pasin – 840 
• Manuela Nicolini Simonaggio – 840

Também alcançaram excelente desempenho os educandos da 1ª série de 2025 (atual 2ª série 2026):

• Mariana Debiasi Pradella – 920 
• Ângela Maccalli Cichelero – 880 
• Greice Ló – 880 
• Vicenzo Zaro – 880 
• Ana Letícia Pedersetti Aver – 840 
• Érica Bolsoni Brugalli – 840 
• Theo Zanchi Carraro – 820

Os resultados obtidos refletem um processo formativo pautado no desenvolvimento progressivo da escrita argumentativa, na ampliação do repertório sociocultural e no exercício constante da leitura crítica, elementos fundamentais para a consolidação das competências avaliadas no ENEM.

O desempenho dos educandos reafirma a importância de um trabalho pedagógico sistemático, comprometido com a formação integral e com a excelência acadêmica, reconhecendo o esforço, a dedicação e a maturidade intelectual demonstrados ao longo do processo.