Avaliação Somativa através de atividades por Estações de Aprendizagem

Educação

06 de Agosto de 2024
Avaliação Somativa através de atividades por Estações de Aprendizagem

Contextualizando com os Jogos Olímpicos de 2024, a turma do 5º ano da Escola Santa Teresinha do Menino Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO – Rede de Educação, participou durante a primeira semana do mês de agosto de uma Atividade Avaliativa Somativa através das “Estações de Aprendizagem”. Cada estação de aprendizagem contou com o rodízio de equipes participando de “jogos” (dinâmicas propostas) relacionados aos diferentes objetos de estudo explorados com a turma no decorrer do 2º trimestre letivo. 

Os jogos (estações) da avaliação somativa do trimestre abordaram expectativas selecionadas pela educadora condizentes às possibilidades advindas da história “Meu gato mais tonto do mundo”, do autor e ilustrador Gilles Bachelet. A leitura foi realizada pelos educandos e vinculada ao possível mascote da turma. As atividades incluíram uma caixa surpresa com desafios de multiplicação através da decomposição e do algoritmo usual, além de um varal com anúncios de divisões e resolução de problemas, a partir de promoções escolhidas pelos próprios educandos para calcular.

Esse instrumento avaliativo tem o objetivo de valorizar a participação e socialização de maneira efetiva, onde o protagonismo dos educandos e a dinâmica do trabalho proporcionam um fantástico aprendizado da turma.

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Matéria por Belkís Gonçalves - Educadora