Os educandos do 2º ano 2 da Escola Santa Teresinha do Menino Jesus, Unidade Educacional do SAGRADO - Rede de Educação, vivenciaram uma proposta do Componente Curricular de Matemática que uniu experimentação e criatividade no estudo dos sólidos geométricos. Após explorar em sala características como arestas, vértices e faces, a turma aprofundou a aprendizagem em uma atividade prática com balas de goma e palitos de dente.

Na proposta, os educandos construíram sólidos geométricos como cubo, pirâmide e paralelepípedo, materializando conceitos estudados anteriormente e ampliando a compreensão das formas tridimensionais por meio da experimentação. A vivência favoreceu a observação, a relação entre teoria e prática, e a construção do conhecimento de forma significativa.

Depois de realizar as construções propostas pela educadora, a atividade ganhou novos caminhos com a livre exploração criativa. A partir dos materiais disponíveis, os educandos passaram a criar outras formas e estruturas, elaborando construções inspiradas pela própria imaginação.

Entre desafios, descobertas e criações, a proposta mostrou como a aprendizagem pode se tornar ainda mais potente quando envolve o fazer, a curiosidade e a liberdade para criar. Uma experiência em que a Matemática ganhou forma nas mãos dos educandos.